新课标下高中信息技术教师在线教研案例分析
作者:宋晓青
更新时间:
2020年是江苏省高中实施信息技术学科新课程标准的第一年。为深入实施新课程,实施项目教学,Y城区信息技术学科教学小组组织开展了网上教学讨论活动。以《数据与计算》为教学研究内容,选择《算法及其特征》作为本次教学研究活动的主题,确定教学项目为《为疫情贡献爱心》。网络教研活动分为六个小阶段:选择备课主题、分析教学问题、分工完成任务、小组试讲课程、成员对课程的观察、讨论和评价、整理输出结果。最后,针对本次网络教研活动存在的不足,提出了开展网络教研活动应注意的问题。