学科树视角下地理学和建筑学人居环境研究比较

作者:朱梅; 汪德根
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本文从学科树的角度,比较分析了地理学和建筑学对人居环境的研究进展。首先,梳理了研究背景,指出这两个学科有着相同的树根(即五个体系和五个层次)、树干(即九个主题和八个尺度)和树枝(即33个研究领域)以及不同的树叶(即不同领域的不同研究成果)。其次,通过比较研究结果的特点,发现两个学科的研究结果存在显著差异,表现在地理学方面的研究成果较多,建筑学方面的研究成果较少。在规划等六个次要主题和建筑规模方面,建筑学成就较多,地理学成就较少。这两个学科在空间格局等12个二级主题和城市等6个尺度上的研究成果较多,但侧重点不同。在行为和全球范围这两个次要主题上,这两个学科的成果较少,但重点不同。最后,分析了学科成就差异的生成逻辑,并对未来进行了展望。学科成就差异的逻辑起点是学科类别的差异。逻辑链是“学科门类——学科特征——研究主题——研究偏好——研究范式—研究成果”的差异传递机制,其中研究范式的差异是这条链中的重要环节。跨学科研究范式的发展,如人类住区的整合,多学科研究范式的延伸,以及多学科和多源研究范式的改进,如人类住区的整合,人类住区的整合,人类住区的一体化和人类住区的实现。