基于职业教育的信息环境，BIM技术被应用到建筑设备安装技术和图纸识别课程中。分析了该课程的教学现状，构建了基于工作任务的项目型课程。以学生为主体，探索基于BIM技术的线上线下混合式教学模式，激发学生兴趣，提高教学质量和效果。研究BIM技术在建筑设备安装工艺与图纸阅读课程教学优化方法中的应用，以提高建筑工程项目管理专业和工程造价专业的教学质量，提高建筑工程项目管理人才的实用性，为建筑工程行业的健康发展提供保障。