为了发挥防疫精神的价值导向和人格塑造作用，提高大学生思想政治教育的历史高度、情感厚度和实践深度，本文运用理论与实践相结合的方法，探讨了防疫精神融入大学生思想政治教育的价值内涵和实践路径。从历史逻辑的角度来看，从中华的优秀传统文化和中国共产党的红色基因中汲取教育营养，符合大学生思想政治教育的发展需要。从价值逻辑的角度看，用防疫精神增强大学生爱国主义精神，增强民族志向，报效国家，体现了立德树人高校思想政治教育的价值宗旨，必须完善思想政治教育体系，将防疫精神融入高校思想政治课程教育体系、实践教育体系、文化教育体系和网络教育体系，是提高高校思想政治教育能力的有效途径。