朱熹通过解释经典发展了他的心灵理论。通过解读十六字心诀，他将道心与人心海盗区分开来，使心理学的整合成为可能，并在经典理解的基础上，进一步实现了主体生命体验与启蒙中“心”与“理”的互动。通过解读四书文本中“心”与“仁”的关系，他推动了先秦理学向孔孟仁学伦理目标的转变。他还建构了解释学的形而上学，并以“体用”的概念引领了古典阐释。经过努力，心成为体用逻辑关系形成的线索。在时间理论层面，朱熹把“心”作为实践切己应用主题和培养主敬涵养的关键。它的影响使儒家经典阐释理论成为一种本质上的伦理解释学。