审计工作所知识的广度、复杂性和更新速度是普通工作所无法比拟的。如何使审计人员快速进入审计岗位，做好审计相关工作，这涉及到培训。除了传统的课堂教学外，现场教学课程体系的建立对于在短时间内实现效率、收获和效果的最大化尤为重要。如果课程体系的建设与学生分离，就会与主体分离，课程教学就会失去意义。最重要的是以学生为中心，建立以学生为中心的现场教学学科体系。本文阐述了构建现场教学课程体系的意义和价值，现场教学案例研究，现场教学课程体系的构建路径。