关于“十四五”期间我国档案管理专业学位研究生教育发展若干问题的思考

作者:张衍; 韦昱杰
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档案人才培养是我国档案事业高质量发展的关键和基础。《十四五》为规划发展国家档案事业“不仅对档案人才的培养提出了新的要求,也指明了新的发展方向。开展档案管理学位研究生教育是未来档案人才培养的关键环节。目前,开展档案管理学位研究生教育的条件基本成熟,总结和借鉴专业硕士学位图书情报局十多年的办学经验,未来的专业硕士学位档案管理局应科学区分人才培养的学术性和专业性,努力实现协调发展。在聘用校外辅导员方面,明确职责,建立激励机制,加强沟通。在选择实习基地和兼职导师时,要注意专业和技能的匹配,确保学生有高质量的实习机会。在培训形式上,扩大兼职教育规模,提高在职档案人员的业务素质。在教学模式上,充分利用网络教育和灵活的教学方法。