农村职业教育发展历史回溯与未来指向——从“十三五”到“十四五”

作者:马建富; 谭宝仪; 邹心鋆; 张弘
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在十三五中,职业教育对促进农村人力资源开发和全面建设小康社会目标的实现发挥了积极作用。农村职业教育供给结构不断优化,服务能力显著提高,促进了精准扶贫和农村振兴。但与此同时,农村职业教育的发展还存在一些问题,如应对机制不够敏感、制度重心低、坚持传统的招生制度等,导致农村人力资源开发不力。基于“十四五”农村职业教育的发展,新环境必须超越农村职业教育的原有价值,以农村振兴和人力资源开发为主题,建立多元化的功能定位。加强农村职业教育体系建设,构建与现代农村产业体系相衔接的职业教育培训体系。创新农村职业教育体系,促进高素质职业农民的培养。加强涉农专业建设,促进现代农业发展。