多维度与微更新的老校区城市设计研究——以昆明理工大学新迎校区为例
作者:蔡强; 王冬; 唐大悦
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随着城市的不断发展,不同性质的土地开发差异日益扩大。非教育用地的快速扩张导致高校老校区的预留用地接近零,甚至校园现有的建筑设施和用地都被外部企业占用。同时,随着新世纪高等教育的普及,高校呈现出优质办学和增量招生的发展态势,如何在有限的土地使用范围内解决城市老校区扩容和改善环境质量的问题,如何与城市共同发展?本文以昆明理工大学新迎校区为研究对象,采用宏观城市、中观地区和微观空间多维度的问题导向,结合城市针灸理论,进行微观更新设计,试图解决城市与老校园之间的矛盾。得出结论,多维度大学的城市设计策略和微观更新对于高校旧校区的扩建是可行的和适用的。分层问题的研究具有指导性和现实意义。结合微更新的新设计方法,可以为城市更新或发展提供新的思路。