随着地方本科院校向应用型转变的不断深入，如何进一步深化产教融合，推进人才培养模式改革、课程建设和双师型师资队伍建设，对于应用型人才的培养尤为重要。“1＋X”证书制度的推出，为应用型本科院校的转型发展提供了新思路，为应用型人才的培养提供了非常有利的途径。本文以辽宁科技学院为例，分析研究转型背景下应用型本科院校实施1＋X证书制度的情况。本文从加强师资队伍建设、探索“书证融通”和优化人才培养方案三个方面探索了应用型本科院校建立“1＋X”证书制度的实施路径，以全面提高应用型人才培养质量。