目的探讨Simodont虚拟仿真系统在牙科住院医师规范化培训中的应用效果。方法选择湖南中南大学湘雅口腔医院住院医师规范化培训2020名居民，按随机数字表法分为研究组和对照组，每组10名。研究组和对照组的居民分别接受了Simodont-虚拟仿真系统和传统头部模型训练系统的g.v.黑洞制备培训。通过专业评分和数字评分比较两组的培训效果，并调查研究组居民对Simodont-虚拟仿真系统的使用情况。结果训练前两组的专业评分和数字评分均无显著性差异（均P>0.05）。分组训练后，研究组住院医师的专业评分和数字评分均显著提高，优于对照组（均P<0.05）。研究组的10名居民完全同意使用Simodont-虚拟仿真系统进行口腔手术培训是未来的发展趋势，并认为Simodont虚拟仿真系统比传统的头部模具更易于操作。然而，大多数居民也认为Simodont虚拟仿真系统对运营商的操作准确性有更高的要求。结论Simodont虚拟仿真系统的应用有助于提高口腔科住院医师的操作水平。建议在Simodont和虚拟仿真进行足够系统的专业培训的前提下，广泛应用于口腔临床操作培训。